IniciotvEntrevista de los Alumnos a los Profesores de la ETSAC | fetsac10...

Entrevista de los Alumnos a los Profesores de la ETSAC | fetsac10 Entrevista dos Alumnos ós Profesores da ETSAC | fetsac10 Interview of the Students to the Professors of the ETSAC | fetsac10

Serie de entrevistas realizas por el colectivo de alumnos de la ETSAC, Fetsac, al profesorados de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de A Coruña para el posterior debate desarrollado entre alumnos y profesores con motivo de la celebración del II Festival de Arquitectura PsicoFetsac’10.

1- En su caso, ¿Cómo es la relación profesor-alumno?
2- ¿Qué opinas de la actitud de los alumnos en esta escuela?
3 – ¿Qué oportunidades le ves hoy en día a los recién titulados?

por fetsac

4 – ¿Qué crees que falla en la escuela?
5 – ¿Por qué como escuela de arquitectura no tenemos tanto prestigio a nivel de españa siendo de las más duras?

por fetsac

6 – ¿Qué opinas de Bolonia? ¿Cómo te puede afectar?
7 – ¿Qué opinas de la situación actual del PFC?

por fetsac
8 – ¿Crees que se puede enseñar a proyectar?
9 – ¿Qué porcentaje de tus alumnos crees que va a clases particulares?

por fetsac

[…]

Las conclusiones y el debate podeis encontrarlos en:

+ fetsac

+ fetsac10.blogspot.com

Serie de entrevistas realizas polo colectivo de alumnos da ETSAC, Fetsac, ao profesorados da Escola Técnica Superior de Arquitectura da Coruña para o posterior debate desenvolvido entre alumnos e profesores con motivo da celebración do II Festival de Arquitectura PsicoFetsac’10.

1- No seu caso, ¿Cómo é a relación profesor-alumno?

2- ¿Qué opinas da actitude dos alumnos nesta escola?

3 – ¿Qué oportunidades veslle hoxe en día aos recentemente titulados?

por fetsac

4 – ¿Qué crees que falla na escola?

5 – ¿Por qué como escola de arquitectura non temos tanto prestixio a nivel de españa sendo das máis duras?

por fetsac

6 – ¿Qué opinas de Bolonia? Como che pode afectar?

7 – ¿Qué opinas da situación actual do PFC?

por fetsac

8 -¿Crees que se pode ensinar a proxectar?

9 -¿Que porcentaxe dos teus alumnos crees que vai a clases particulares?

por fetsac

[…]

As conclusions e o debate  pódelelas atopar en:

+ fetsac

+ fetsac10.blogspot.com

Series of interviews realise by the community of students of the ETSAC, Fetsac, to the profesorados of the Upper Technical School of Architecture of A Coruña for the back debate developed between students and professors with reason of the celebration of the II Festival of Architecture PsicoFetsac\’10.

1- In his case, How is the relation professor-student?

2- What do you think of the attitude of the students in this school?

3 – Which do you see him  opportunities nowadays to the recently titled?

by fetsac

4 – What do you think that they fails in the school?

5 – Why do you like school of architecture do it haven´t so much prestige to level of Spain being of the hardest?

by fetsac

6 – What do you think of Bolonia? How can  you affect?

7 – What do you think of the current situation of the PFC?

by fetsac

8 – Do you Think that you can teach  to project?

9 – Which do you think percentage of your students that they goes to individual lessons?

by fetsac

[…]

The conclusions and the debate you can find in:

+ fetsac

+ fetsac10.blogspot.com

veredes
veredeshttps://veredes.es/
Surge enero de 2009 como búsqueda de satisfacer el conocimiento de la actividad arquitectónica y tangentes que se generan. La idea es crear un espacio para divulgar los diversos proyectos en busca de nueva inspiración y de intercambio.
ARTÍCULOS RELACIONADOS
ARTÍCULOS DEL AUTOR

40 COMENTARIOS

0 0 votos
Article Rating
Suscribirse
Notificarme
guest
40 Comments
Los más recientes
Los más viejos Los más votados

Espónsor

Síguenos

23,683FansMe gusta
5,321SeguidoresSeguir
1,844SeguidoresSeguir
23,782SeguidoresSeguir

Promoción

También:

feedly

Columnistas destacados

Íñigo García Odiaga
87 Publicaciones0 COMENTARIOS
Antonio S. Río Vázquez
57 Publicaciones0 COMENTARIOS
José del Carmen Palacios Aguilar
54 Publicaciones0 COMENTARIOS
Aldo G. Facho Dede
50 Publicaciones0 COMENTARIOS