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Modos de verModos de verManners of seeing

Este libro revela cómo nuestros modos de ver afectan a nuestra forma de interpretar. En concreto analiza cuatro aspectos de la interpretación de la pintura al óleo: su origen relacionado con el sentido de la propiedad, la posición continuada de la mujer como objeto pictórico, la relación entre la herencia visual de la pintura y la publicidad actual y, por último, la transformación del significado de la obra original en el marco de sus múltiples reproducciones. Con los años, Modos de ver se ha convertido en un título indispensable de la teoría del arte y de la comunicación visual.

John Berger (Londres, 1926) se formó en la Central School of Arts de Londres. Después de dedicarse a dar clases de dibujo, comenzó a escribir crítica de arte y pronto cambió su registro por la novela, el ensayo, la poesía, el teatro y el guión cinematográfico y televisivo. Desde hace más de treinta años vive y trabaja en un pueblo de la Alta Saboya. Ha colaborado en diferentes proyectos con Jean Mohr, Alain Tunner, Nella Bielski, John Christie o su propia hija Katya. John Berger no considera la escritura como una profesión, sino como un modo de aproximación a lo experimentado. Entre sus estudios sobre arte traducidos al castellano se encuentran Mirar, Modos de ver y Otra manera de contar (con Jean Mohr), todos ellos publicados por Editorial Gustavo Gili.

Este libro revela como os nosos modos de ver afectan á nosa forma de interpretar. En concreto analiza catro aspectos da interpretación da pintura ao óleo: a súa orixe relacionada co sentido da propiedade, a posición continuada da muller como obxecto pictórico, a relación entre a herdanza visual da pintura e a publicidade actual e, para rematar, a transformación do significado da obra orixinal no marco das súas múltiples reproducións. Cos anos, Modos de ver converteuse nun título indispensable da teoría da arte e da comunicación visual.

John Berger (Londres, 1926) formouse na Central School of Arts de Londres. Logo de dedicarse a dar clases de debuxo, comezou a escribir crítica de arte e pronto cambiou a súa rexistro pola novela, o ensaio, a poesía, o teatro e o guión cinematográfico e televisivo. Desde fai máis de trinta anos vive e traballa nun pobo da Alta Saboya. colaborou en diferentes proxectos con Jean Mohr, Alain Tunner, Nella Bielski, John Christie ou a súa propia filla Katya. John Berger non considera a escritura como unha profesión, senón como un modo de aproximación ao experimentado. Entre os seus estudos sobre arte traducidos ao castelán atópanse Mirar, Modos de ver e Outro xeito de contar (con Jean Mohr), todos eles publicados por Editorial Gustavo Gili.

This book reveals how our manners of seeing concern our way of interpreting. In concrete he analyzes four aspects of the interpretation of the oil paint: his origin related to the sense of the property, the continued position of the woman as pictorial object, the relation between the visual inheritance of the painting and the current and, advertising finally, the transformation of the meaning of the original work in the frame of his multiple reproductions. With the years, Manners of seeing it has turned into an indispensable title of the theory of the art and of the visual communication.

John Berger (London, 1926) was formed in the Head office School of Arts of London. After devoting itself to give lessons of drawing, it began to write critique of art and soon it changed his record into the novel, the test, the poetry, the theatre and the cinematographic and television script. For more than thirty years it lives and is employed at a people of the High Savoy. There has collaborated in different projects with Jean Mohr, Alain Tunner, Nella Bielski, John Christie or his own daughter Katya. John Berger does not consider the writing to be a profession, but as a way of approximation to the experienced thing. Between his studies on art translated they find the Castilian To look, Manners of seeing and Another way of counting (with Jean Mohr), all of them published by Publishing house Gustavo Gili.

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Surge enero de 2009 como búsqueda de satisfacer el conocimiento de la actividad arquitectónica y tangentes que se generan. La idea es crear un espacio para divulgar los diversos proyectos en busca de nueva inspiración y de intercambio.
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