[:es]Acciones Comunes[:gl]Accións Comúns[:en]Common actions[:]

[:es]

El curso se plantea en ocho sesiones de trabajo de tres horas, coordinadas por los tres profesores responsables (dirección y secretaría académica), en las cuales se incidirá en el carácter teórico-práctico propuesto.

Las sesiones, divididas en dos módulos de hora y media, alternarán clases teóricas impartidas por los profesores responsables del curso, conferencias a cargo de invitados del ámbito universitario, intelectual, creativo y profesional: el escritor Agustín Fernández Mallo, el artista Marlon de Azambuja, y los arquitectos Arturo Franco y Santiago de Molina; y sesiones de debate donde también los alumnos matriculados expondrán la investigación que desarrollen en torno a la línea argumental del curso sobre las acciones en el espacio público de Sevilla, moderadas por invitados de relevancia académica: la arquitecta Carmen Moreno, la arquitecta y editora Paula Álvarez, el arquitecto y editor Ferrán Ventura, el crítico de arte y comisario independiente Sema D ́Acosta, y el arquitecto José María de Cárdenas.

En coherencia con el argumento del curso, Acciones comunes, pretende generar, además de una reflexión profunda en torno al espacio público de la ciudad, un resultado práctico, y a la vez compartido, como un compendio de proyectos en el espacio común publicado y expuesto.

A partir de un catálogo de acciones detenido por los profesores, invitados y alumnos, encauzado en lecciones y charlas, y enriquecidas por todos los participantes, se proyectarán miradas e intervenciones, teóricas y aplicadas, que permitan una posible interpretación del arte, la arquitectura y el espacio público en la ciudad de Sevilla.

A lo largo del curso, según los hitos indicados en el programa, los alumnos irán elaborando un glosario de verbos reconocibles en el entorno urbano de esta ciudad cuya puesta en marcha supone la activación y la apropiación del espacio público por parte de los ciudadanos.

Dicho glosario, junto a la información elaborada para su identificación y análisis (planimetría, fotografías, vídeos…) compondrá el primer glosario de Acciones comunes donde las reflexiones sucedidas en el aula a través de las distintas clases, sesiones y conferencias encontrarán su eco en la ciudad.

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O curso suscítase en oito sesións de traballo de tres horas, coordinadas polos tres profesores responsables (dirección e secretaría académica), nas cales se incidirá no carácter teórico-práctico proposto. As sesións, divididas en dúas módulos de hora e media, alternarán clases teóricas impartidas polos profesores responsables do curso, conferencias a cargo de invitados do ámbito universitario, intelectual, creativo e profesional: o escritor Agustín Fernández Mallo, o artista Marlon de Azambuja, e os arquitectos Arturo Franco e Santiago de Molina; e sesións de debate onde tamén os alumnos matriculados expoñerán a investigación que desenvolvan en torno á liña argumental do curso sobre as accións no espazo público de Sevilla, moderadas por invitados de relevancia académica: a arquitecta Carmen Moreno, a arquitecta e editora Paula Álvarez, o arquitecto e editor Ferrán Ventura, o crítico de arte e comisario independente Sema D ́Acosta, e o arquitecto José María de Cárdenas.

En coherencia co argumento do curso, Accións comúns, pretende xerar, ademais dunha reexión profunda en torno ao espazo público da cidade, un resultado práctico, e á vez compartido, como un compendio de proxectos no espazo común publicado e exposto. A partir dun catálogo de accións deniño polos profesores, invitados e alumnos, encauzado en leccións e charlas, e enriquecidas por todos os participantes, proxectaranse miradas e intervencións, teóricas e aplicadas, que permitan unha posible interpretación da arte, a arquitectura e o espazo público na cidade de Sevilla.

Ao longo do curso, segundo os fitos indicados no programa, os alumnos irán elaborando un glosario de verbos reconocibles na contorna urbana desta cidade cuxa posta en marcha supón a activación e a apropiación do espazo público por parte dos cidadáns. Devandito glosario, xunto á información elaborada para a súa identicación e análise (planimetría, fotografías, vídeos…) compoñerá o primeiro glosario de Accións comúns onde as reexiones sucedidas no aula a través das distintas clases, sesións e conferencias atoparán o seu eco na cidade.

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[:en]

The course appears in eight meetings works of three hours, coordinated by three responsible teachers (direction and academic secretary), in which one will affect in the theoretical – practical proposed character. The meetings divided in two modules of hour and a half, will alternate theoretical classes given by the teachers responsible for the course, conferences at the expense of guests of the university, intellectual, creative and professional area: the writer Agustín Fernandez Mallo, the artist Marlon de Azambuja, and the architects Arturo Franco and Molina’s Santiago; and meetings debates where also the registered pupils will expose the investigation that they develop concerning the plot line of the course on the actions in the public space of Seville, moderated by guests of academic relevancy: the arquitecta Carmen Moreno, the arquitecta and publisher Paula Álvarez, the architect and publisher Ferrán Ventura, the critic of art and independent commissioner Sema D ‘ Acosta, and the architect Jose Maria of Purple.

In coherence with the argument of the course, common Actions, it tries to generate, besides a re  exión deep concerning the public space of the city, a practical result, and simultaneously shared, as a project compendium in the common published and exposed space. From a catalogue of actions of  nest for the teachers, guests and pupils, channelled in lessons and chats, and enriched by all the participants, will project looks and interventions, theoretical and applied, that allow a possible interpretation of the art, the architecture and the public space in the city of Seville.

Along the course, according to the milestones indicated in the program, the pupils will be elaborating a glossary of recognizable verbs in the urban environment of this city which putting in march supposes the activation and the appropriation of the public space on the part of the citizens. The above mentioned glossary, close to the information elaborated for his identi  cación and analysis (mapping, photographies, videoes …) it will compose the first glossary of common Actions where the re  exiones happened in the classroom across the different classes, meetings and conferences will find his echo in the city.

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