https://veredes.es/blog/la-mirada-analitica-de-adentro-a-afuera-patterns-y-linkages-para-espacios-urbanos-mas-habitables-miguel-mayorga-y-maria-pia-fontana/
“La arquitectura no puede obligar a las personas a conectarse,
solo puede planificar los puntos de cruce,
eliminar barreras y hacer que los lugares de reunión...
Carl Gustav Jung (1875-1961), junto a otros, nos ayudó a comprender que el inconsciente tutela o motiva por caminos impredecibles nuestros actos. Ese inconsciente,...
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Paralización y resurgir del espacio educativo en la segunda mitad del siglo XX
Las consecuencias económicas de la guerra, unidas al aislamiento sufrido por...
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El modelo arquitectónico de la Institución Libre de Enseñanza
Anteriormente hemos citado la influencia de la Iglesia Católica en el sistema educativo. Esta relación entre...
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La evolución de los espacios educativos en España
El caso español es más complicado. La evolución, tanto social como cultural, del país lleva un ritmo...
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El impacto de las ciencias sociales en los espacios educativos tras la Segunda Guerra Mundial
Los esfuerzos de reconstrucción de los años posteriores a la...
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Nuevos espacios educativos al calor del movimiento moderno y los nuevos planteamientos pedagógicos.
La irrupción del movimiento moderno en el panorama arquitectónico europeo produjo los...
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El higienismo y los primeros cambios en los espacios educativos
Podríamos pensar que esta concepción un tanto alternativa de la educación y los espacios donde...
Como arquitectos nos gustan pensar que la arquitectura que generamos tiene un incidente positivo en la vida de la gente. Trasladado a la arquitectura...
El camino de la sostenibilidad del hormigón
El hormigón es el material más utilizado en la construcción por estar ampliamente disponible, ser económico, duradero y...
¿Qué es "Ludantia. I Bienal Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y Juventud"?
Es la voluntad de potenciar y visibilizar los proyectos y...
El verdadero antídoto de la vanidad es el tiempo
Todos los que alguna vez nos hemos hinchado ante algún pequeño éxito momentáneo, hemos aprendido que...
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¡O.L.G.A.!
1. Objeto Invisible de Gran Atracción.
2. Objeto Infraordinario de Gran Atracción.
No diga arquitectura icónica, diga ¡ O.I. G. A.!
En algunos casos la degradación social...
Comenzamos el año viajando hasta Barcelona para charlar con Marc Longaron, librero, arquitecto y director general de la Cooperativa d’Arquitectes Jordi Capell, para charlar...
"Los ritmos, los objetos y los acontecimientos existen, pero el tiempo y el espacio son las triunfantes invenciones del hombre. Cada individuo crea de...
El asomo por definición pretende que comencemos a conocer algo sin profundizar en ello; y ese podría ser el principio del descubrimiento, nos detenemos,...
Enseñar arquitectura a niños es un espíritu salvaje que anda suelto. "¿Qué es Arquitectura?" fue mi primer proyecto educativo donde participaron decenas de profesionales....
Viajamos a Valencia para charlar con el arquitecto tarraconense Germán Valle (ETSA Barcelona), donde reside y ejerce desde 2016, y donde forma parte de...
El programa de arquitectura de La 2, 'Escala Humana', estrena cuarta temporada para seguir mostrando algunas de las estructuras arquitectónicas y urbanísticas de nuestro...
La necesidad de altura en la historia viene marcada por dos motivos primarios a menudo interrelacionados. El primero de ellos es la representatividad. El...
Aprender arquitectura puede resultar una actividad fascinante y a la par extenuante. El ejercicio de proyecto, diseño o crítica, supone una de las pruebas...
Arquitasa_TALKS es un programa de entrevistas digitales donde, a través de la conversación reflexionada con diferentes personas, buscamos generar conocimiento en torno a la...
Tomar medidas es aprender a ver, es hacer un escrutinio sobre lo construido, el dibujo reseña, declara, acusa.
Medir lo construido es volver a pensar...
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