TY - JOUR AU - Tabar Rodríguez, Inés PY - 2020/12/17 Y2 - 2024/03/28 TI - Orden y naturaleza: : El Colegio Santa Teresa en Alicante, de Rafael de La Hoz y Gerardo Olivares JF - VAD. veredes, arquitectura y divulgación JA - VAD VL - 0 IS - 4 SE - Crítica de investigación DO - UR - https://veredes.es/vad/index.php/vad/article/view/VAD04-Los-secundarios-Escuela-al-Aire-Libre-en-Vistahermosa-Alic SP - 124-126 AB - <p>Desde los tiempos de Lao Tse no se había superado su definición de arquitectura: “A<em>rquitectura no son cuatro paredes y un tejado. Arquitectura es el ordenamiento de los espacios y el espíritu que se genera dentro</em>”<a href="#_ftn1" name="_ftnref1">[1]</a>, pero en realidad dicha definición adolecía de una gran carencia, pues nada decía del espacio que queda fuera. Así lo puso de manifiesto Rafael de La Hoz Arderius en su discurso de ingreso a la real Academia de San Fernando.</p><p>Hubo que esperar a inicios del s. XX para que la Arquitectura occidental se centrara de lleno en desmaterializar el límite entre el espacio construido y el lugar en el que se inserta. El dentro y el fuera dejan de entenderse como realidades antagónicas para dejar paso a un continuo articulado a través de fructíferas situaciones intermedias.</p><p>La Escuela al Aire Libre fue crucial tanto en la génesis de los espacios educativos, como en la conformación del espacio Moderno así entendido; y, el colegio Santa Teresa, siendo una de las obras más desconocidas de sus autores, supone la culminación de sus investigaciones sobre este tema.</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p> ER -