![\"Escuela](\"https:\/\/veredes.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Escuela-temporal-Can-Ros\u00e9s-en-Barcelona-vora-o13-1024x512.jpg\")
<\/p>\n[:es]<\/p>\n
Se trata de la adecuaci\u00f3n temporal para escuela de la mas\u00eda Can Ros\u00e9s, en el barrio de Les Corts. El edificio hab\u00eda sido reformado hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os para biblioteca municipal, las fachadas rehabilitadas y la estructura interior reconstruida. Los interiores eran di\u00e1fanos, sin casi divisiones interiores.<\/p>\n
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La adecuaci\u00f3n del edificio es para una duraci\u00f3n de 3 a\u00f1os, mientras se proyecta y construye una escuela nueva en un solar cercano. Para alumnos de 3, 4 y 5 a\u00f1os. Despu\u00e9s de estos tres a\u00f1os, la escuela se desmontar\u00e1.<\/p>\n
Se trata de una prueba piloto alternativa a los barracones (m\u00f3dulos prefabricados de alquiler), habitual en situaciones similares. Con el objetivo de aprovechar edificios sin uso, conseguir ahorro econ\u00f3mico y al mismo tiempo dotar de mayor car\u00e1cter e identidad propia a las escuelas en estas fases de temporalidad.<\/p>\n
Se ocupa el espacio con divisorias de madera, con un dise\u00f1o modular a partir de tablones de madera de pino de 2 cm de grueso para poder fabricarse en taller y montar r\u00e1pidamente (la obra se realiz\u00f3 en muy poco tiempo).<\/p>\n
En la planta baja se localizan los espacios de recepci\u00f3n y administraci\u00f3n, el comedor y una sala polivalente. El escenario de \u00e9sta, en el centro, articula los espacios a su alrededor. En las dos plantas superiores, dos aulas en los extremos y espacio libre en medio, para usos indeterminados, promoviendo la aplicaci\u00f3n de nuevas pedagog\u00edas y educaci\u00f3n compartida entre grupos.<\/p>\n
La ocupaci\u00f3n temporal de la escuela requer\u00eda tambi\u00e9n de un patio de recreo, que se consigui\u00f3 ocupando la acera delante del edificio. Se coloc\u00f3 una valla con malla de acero galvanizado, muy transparente, fijada a bancos de obra que funcionan a modo de cimiento superficial. Estos bancos tambi\u00e9n son activadores de uso del lado del patio, y tambi\u00e9n de la calle. Se excavaron tambi\u00e9n algunas porciones de la acera, generando superficies con pavimentos permeables que esperamos que se acaben quedando cuando se desmonte la valla.<\/p>\n
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O edificio fora reformado hai m\u00e1is de 20 anos para biblioteca municipal, as fachadas rehabilitadas e a estrutura interior reconstru\u00edda. Os interiores eran di\u00e1fanos, sen case divisi\u00f3ns interiores.<\/p>\n A adecuaci\u00f3n do edificio \u00e9 para unha duraci\u00f3n de 3 anos, mentres se proxecta e constr\u00fae unha escola nova nun solar pr\u00f3ximo. Para alumnos de 3, 4 e 5 anos. Despois destes tres anos, a escola desmontarase.<\/p>\n Tr\u00e1tase dunha proba piloto alternativa aos barrac\u00f3ns (m\u00f3dulos prefabricados de aluguer), habitual en situaci\u00f3ns similares. Co obxectivo de aproveitar edificios sen uso, conseguir aforro econ\u00f3mico e ao mesmo tempo dotar de maior car\u00e1cter e identidade propia \u00e1s escolas nestas fases de temporalidade.<\/p>\n Oc\u00fapase o espazo con divisorias de madeira, cun dese\u00f1o modular a partir de taboleiros de madeira de pi\u00f1eiro de 2 cm de groso para poder fabricarse en taller e montar rapidamente (a obra realizouse en moi pouco tempo).<\/p>\n Na planta baixa local\u00edzanse os espazos de recepci\u00f3n e administraci\u00f3n, o comedor e unha sala polivalente. O escenario desta, no centro, articula os espazos ao seu ao redor. Nas d\u00faas plantas superiores, d\u00faas aulas nos extremos e espazo libre no medio, para usos indeterminados, promovendo a aplicaci\u00f3n de novas pedagox\u00edas e educaci\u00f3n compartida entre grupos.<\/p>\n A ocupaci\u00f3n temporal da escola requir\u00eda tam\u00e9n dun patio de recreo, que se conseguiu ocupando a beirarr\u00faa diante do edificio. Colocouse un valo con malla de aceiro galvanizado, moi transparente, fixada a bancos de obra que funcionan a modo de cimento superficial. Estes bancos tam\u00e9n son activadores de uso ao lado do patio, e tam\u00e9n da r\u00faa. Escav\u00e1ronse tam\u00e9n algunhas porci\u00f3ns da beirarr\u00faa, xerando superficies con pavimentos permeables que esperamos que se acaben quedando cando se desmonte o valo.<\/p>\n Obra: EscOla temporal Can Ros\u00e9s Premios<\/strong><\/p>\n BB Construmat 2019: Espa\u00f1a, menci\u00f3n categor\u00eda arquitectura[:en]<\/p>\n It is the refurbishment of the ancient Can Ros\u00e9s \u201cMasia\u201d (farmhouse) as a temporary school, for a period of 3 years. The building had been renovated for a municipal library more than 20 years before. The interior spaces were diaphanous..<\/p>\n The temporary use of the building is for a period of 3 years. For students of 3, 4 and 5 years old. After this period, the temporary school will be disassembled. It is an alternative pilot test to prefabricated modules, which are a common system in similar temporary situations. In order to take advantage of disused buildings, we obtain lower investment cost and greater character and identity for the school.<\/p>\n The space is occupied by wooden division walls, with a modular design by 2cm thick pine wood slats, to be able to be manufactured and assembled quickly.<\/p>\n On the ground floor, the reception areas and the administration office, the dining room and a multipurpose room. The stage of it is placed in the center of the floor, and articulates all the spaces around.<\/p>\n On the first and second floors, two classrooms at the edges and a free space in between, for indeterminate uses that promote the application of new pedagogies and shared education between classrooms.<\/p>\n The temporary occupation of the building also required a playground, which was obtained by occupying the sidewalk in front of the building. A fence has been placed, done with a galvanized steel mesh, as transparent as possible. It is fixed to masonry benches that work as a foundation. These benches activate uses, both in the playground and in the sidewalk. Part of the \u201cenclosed\u201d sidewalk has been depaved, generating spaces with permeable floors that we hope will end up being left once the fence is dismantled.<\/p>\n Work: Can Ros\u00e9s temporary school [:]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [:es] Se trata de la adecuaci\u00f3n temporal para escuela de la mas\u00eda Can Ros\u00e9s, en el barrio de Les Corts. El edificio hab\u00eda sido reformado hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os para biblioteca municipal, las fachadas rehabilitadas y la estructura interior reconstruida. Los interiores eran di\u00e1fanos, sin casi divisiones interiores. 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\nDirecci\u00f3n:\u00a0C\/ D\u00e9u i Mata 57. Barcelona
\nSuperficie construida:\u00a0960 m2
\nProyecto:\u00a02017
\nObra:\u00a02017-2018
\nArquitectos proyecto:\u00a0vora (Pere Buil, Toni Riba)
\nColaboradores:\u00a0Zo\u00ed Casimiro, Andrea Salvador, Maite Gabilondo
\nProyecto instalaciones:\u00a0k2 consulting
\nMediciones y presupuesto:\u00a0Gerard Codina
\nArquitectos obra:\u00a0vora (Pere Buil)
\nAparejador obra:\u00a0Gerard Codina
\nConstructor:\u00a0Faus
\nPromotor: Consorci d\u2019educaci\u00f3 de Barcelona
\nFotograf\u00edas:\u00a0Adri\u00e0 Goula<\/a>
\n+ vora.cat<\/a><\/p>\n<\/p>\n\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n
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\nSuperficie construida:\u00a0960 m2
\nProxecto:\u00a02017
\nObra:\u00a02017-2018
\nArquitectos proxecto:\u00a0vora (Pere Buil, Toni Riba)
\nColaboradores:\u00a0Zo\u00ed Casimiro, Andrea Salvador, Maite Gabilondo
\nProxecto instalaci\u00f3ns:\u00a0k2 consulting
\nMedici\u00f3ns\u00a0e presuposto:\u00a0Gerard Codina
\nArquitectos obra:\u00a0vora (Pere Buil)
\nAparellador obra:\u00a0Gerard Codina
\nConstrutor:\u00a0Faus
\nPromotor: Consorci d\u2019educaci\u00f3 de Barcelona
\nFotograf\u00edas:\u00a0Adri\u00e0 Goula<\/a>
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\nAddress:\u00a0carrer d\u00e9u i mata 57. Barcelona. Spain
\nSurface area:\u00a0960 m2
\nProject:\u00a02017
\nConstruction:\u00a02017-2018
\nProject architect:\u00a0vora (Pere Buil, Toni Riba)
\nProject team:\u00a0Zo\u00ed Casimiro, Andrea Salvador, Maite Gabilondo
\nServices:\u00a0k2 consulting
\nBudget control: Gerard Codina
\nBuilding coordination architect:\u00a0vora (Pere Buil)
\nBuilding technical architect (coordination execition):\u00a0Gerard Codina
\nContractor:\u00a0Faus
\nClient: Consorci d\u2019educaci\u00f3 de Barcelona
\nPhototography:\u00a0Adri\u00e0 Goula<\/a>
\n+ vora.cat<\/a><\/p>\n