Tag: colegio

Escola temporal Can Rosés en Barcelona | vora
02-10-2019 Sen comentarios

Escola temporal Can Rosés en Barcelona | vora

Trátase da adecuación temporal para escola da masía Can Rosés, no barrio de Lles Corts. O edificio fora reformado hai máis de 20 anos para biblioteca municipal, as fachadas rehabilitadas e a estrutura interior reconstruída. Os interiores eran diáfanos, sen case divisións interiores. A adecuación do edificio é para unha duración de 3 anos, mentres se proxecta e constrúe unha […]

Escaleira de evacuación nun colexio do s.XIX | MCVR Arquitectos
12-09-2018 Sen comentarios

Escaleira de evacuación nun colexio do s.XIX | MCVR Arquitectos

Abórdase o proxecto non só para cumprir cos condicionantes de uso (evacuación ante caso de incendio) senón que se presta especial atención á súa materialidad e deseño co obxectivo de establecer un diálogo co edificio existente. Preténdese xerar unha relación arquitectónica simbiótica. O obxectivo é intervir dunha maneira contemporánea potenciando a presenza do patrimonio histórico. O edificio presenta unha masividad […]

Escola Súnion | archikubik
06-07-2016 Sen comentarios

Escola Súnion | archikubik

O proxecto pedagóxico da Escola Súnion está fundado sobre tres conceptos principais: o sentido do respecto, a capacidade de auto-concentración e a constitución dunha comunidade. Estes tres conceptos aplicáronse espacialmente na reforma e ampliación da Escola Súnion para formar así cidadáns responsables e sensibles. Estas tres premisas tradúcense por unha banda nunha conexión visual entre os diferentes volumes edificados e […]

Aula-obradoiro en Atarfe | Bonsai Arquitectos
19-08-2015 Sen comentarios

Aula-obradoiro en Atarfe | Bonsai Arquitectos

O Instituto formulou ao Concello a necesidade de dotar unha aula independente do resto de instalacións escolares, pero na proximidade destas, cun programa mínimo de aula-laboratorio, aseos e almacén. Despois de estudar con detalle a parcela pareceu que o sitio idóneo era xunto ao ximnasio e pistas polideportivas, co que ademais a necesidade de investimento en urbanización era mínima, ao […]

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (VII) | Raquel Martínez - Alberto Ruiz
06-06-2014 Un comentario

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (VII) | Raquel Martínez – Alberto Ruiz

Paralización e rexurdir do espazo educativo na segunda metade do século XX As consecuencias económicas da guerra, unidas ao illamento sufrido polo país nos anos inmediatamente posteriores a esta traduciuse, así mesmo, na case absoluta paralización da actividade construtiva no ámbito educativo, máis alá dalgunhas edificacións escolares incluídas na reconstrución emprendida polo Servizo Nacional de Rexións Devastadas, e de certas […]

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (VI) | Raquel Martínez - Alberto Ruiz
12-05-2014 Sen comentarios

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (VI) | Raquel Martínez – Alberto Ruiz

El modelo arquitectónico de la Institución Libre de Enseñanza Anteriormente citamos a influencia da Igrexa Católica no sistema educativo. Esta relación entre Igrexa e Educación non é propiamente de influencia, senón de auténtico monopolio nestes anos. En 1875, unha circular do ministro de Fomento aos reitores de universidade advertía da necesidade de vixilancia “para que nos establecementos que dependen da súa […]

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (V) | Raquel Martínez - Alberto Ruiz
12-05-2014 Un comentario

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (V) | Raquel Martínez – Alberto Ruiz

A evolución dos espazos educativos en España O caso español é máis complicado. A evolución, tanto social coma cultural, do país leva un ritmo diferente ao dos países do noso ámbito e as poucas iniciativas importadas deberán ser adaptadas ás nosas propias condicións particulares. Pártese dunha evidente desvantaxe social e económica nos primeiros anos do século e posteriormente; todas as […]

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (IV) | Raquel Martínez - Alberto Ruiz
18-04-2014 2 comentarios

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (IV) | Raquel Martínez – Alberto Ruiz

O impacto das ciencias sociais nos espazos educativos tras a Segunda Guerra Mundial Os esforzos de reconstrución dos anos posteriores á Segunda Guerra Mundial, tiveron un dos seus grandes retos na dotación de servizos sociais e comunitarios dos países máis afectados polo conflito. En certo modo, a necesidade de empezar de cero deu a oportunidade de reformular algunha das iniciativas […]

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (III) | Raquel Martínez - Alberto Ruiz
18-04-2014 Sen comentarios

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (III) | Raquel Martínez – Alberto Ruiz

Novos espazos educativos á calor do movemento moderno e as novas formulacións pedagóxicas A irrupción do movemento moderno no panorama arquitectónico europeo produciu os primeiros exemplos de tipoloxía escolar realmente evolucionados. O certo é que o edificio de corte social foi en poucas ocasións un tema central do movemento moderno moito máis centrado no desenvolvemento da vivenda, pero algunhas das […]

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (II) | Raquel Martínez - Alberto Ruiz
21-03-2014 Sen comentarios

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (II) | Raquel Martínez – Alberto Ruiz

O hixienismo e os primeiros cambios nos espazos educativos Poderiamos pensar que esta concepción un tanto alternativa da educación e os espazos onde se desenvolve é unha idea relativamente moderna. Se ben é certo que os exemplos máis característicos comezan a aparecer ben entrado o século XX, a preocupación polas condicións en que se desenvolve o proceso pedagóxico ten a […]

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (I) | Raquel Martínez - Alberto Ruiz
21-03-2014 2 comentarios

Espazos para aprender. Arquitectura e Docencia (I) | Raquel Martínez – Alberto Ruiz

Como arquitectos gústanos pensar que a arquitectura que xeramos ten unha incidencia positiva na vida da xente. Trasladado á arquitectura docente, gustaríanos crer que unha boa escola (dende un punto de vista arquitectónico) propicia un mellor ensino. Que un espazo ben formulado, facilita e activa o labor docente nos mestres e a aprendizaxe nos alumnos. Non é posible separar o […]

CEIP Amadeo Rodríguez Barroso | Hermo Iglesias Veiga Arquitectos
28-01-2014 Sen comentarios

CEIP Amadeo Rodríguez Barroso | Hermo Iglesias Veiga Arquitectos

Pártese do condicionante de realizar un novo edificio mentres o centro está en funcionamento, ocúpase a zona perpendicular á zona de acceso, deixando para unha segunda fase a construción do pavillón cuberto que ocupara o espazo do actual centro. Volume compacto de formigón branco perforado por patios que dan luz a aulas e ao corredor central elemento que estrutura o […]

A nova etapa de Quaderns
26-10-2011 Sen comentarios

A nova etapa de Quaderns

A revista, o Colexio de Arquitectos de Cataluña e os arquitectos. Quaderns d’Arquitectura i Urbanisme (Quaderns para os amigos) é a revista do Colexio de Arquitectos de Cataluña desde os anos 40. Non se me ocorre ningunha outra revista de arquitectura tan antiga en España, e é unha das máis antigas de Europa. A revista ha ido pasando por diversas […]